Die hybride Konferenz Skills for The Future - Empowering Young People and Educators, eine Veranstaltung im Rahmen des Erasmus+-Projekts Wake Up Your Vocation, findet am 26.10.2023 von 10:00-12:00 Uhr im Goethe-Institut Brüssel (58, Rue Belliard, 1st Floor, Freiraum) und online statt.
Während der Konferenz werden die Projektpartner die Policy Recommendation zur Berufsorientierung für junge Menschen vorstellen und eine Diskussion zwischen Politik und Praxis von der regionalen bis zur europäischen Ebene anstoßen. Wichtige Organisationen, politische Entscheidungsträger und Experten werden Feedback und Anregungen geben und mögliche Wege zur Umsetzung aufzeigen, darunter Alicia Homs (Mitglied des Europäischen Parlaments), Csaba Boboly (Europäischer Ausschuß der Regionen), Cláudia Pinto (European Youth Forum), Sara Mandis (Organising Bureau of European School Student Unions) und viele mehr. Das Publikum wird sich an der Diskussion und den Ergebnissen der Konferenz off- und online beteiligen.
Um an der Konferenz in Presenz teilzunehmen, registrieren Sie sich bitte hier: https://forms.gle/Jx9gK2WFyVoQmibH8
Wenn Sie online teilnehmen möchten, registrieren Sie sich hier: https://goethe-institut.zoom.us/meeting/register/tZIqf-qspzgsGdecpDkvM0a...
Die Konferenz ist als Veranstaltung im Rahmen der #EUVocationalSkills Week und des #EuropeanYearOfSkills registriert.
Wake Up Your Vocation ist eine strategische Partnerschaft im Rahmen von Erasmus+, an der mehr als 30 Bildungszentren, 600 junge Menschen, Eltern sowie öffentliche und private Einrichtungen beteiligt sind, um die Kluft zwischen dem Bildungssystem und dem Arbeitsmarkt zu verringern.
Forschung zur Berufsberatung
Dank umfangreicher Forschungsarbeiten in Kroatien, Italien und Spanien hat das Projekt die Realität der jungen Menschen in Bezug auf ihre berufliche Zukunft analysiert und einen Bericht über die Berufsberatung und -orientierung in Bildungszentren aus der Sicht der wichtigsten Zielgruppen veröffentlicht: Schüler im Alter von 12 bis 18 Jahren, ihre Eltern/Erziehungsberechtigten und Lehrer. Die Umfrage zeigt, dass Eltern und Lehrer den Wert und die Notwendigkeit von Berufsorientierung in Schulen anerkennen, während eine beträchtliche Anzahl von Schülern ebenfalls der Meinung ist, dass sie von solchen Aktivitäten profitieren würden. Trotz dieser Anerkennung klafft immer noch eine Lücke zwischen dem viel größeren Bedarf an Beratung und den weniger verbreiteten Möglichkeiten der Orientierungsangeboten, die den Schülern angeboten werden.
Handbuch für die Berufsberatung von jungen Menschen
Das Projekt hat nun ein Handbuch veröffentlicht, das Lehrern, Erziehern und Orientierungsberatern hilft, mit jungen Menschen an der Berufsorientierung zu arbeiten, und das auf innovativen Bildungsmethoden wie sinnvollem Lernen und projektbasiertem Lernen basiert. Werfen Sie hier einen Blick auf diese sehr praktische Broschüre.
Um mehr über das Projekt zu erfahren, besuchen Sie die Projektseite: https://wakeup-vocation.eu
